Diseño didáctico lúdico como estrategia para fortalecer el aprendizaje de la flora y fauna ecuatoriana.

The present investigation is a collaborative effort, born out of the recognition of the low use of playful didactic material in teaching Natural Sciences, specifically the Ecuadorian flora and fauna. Through a series of data collection tools, we identified the existing problem within the Third Year...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Yankur Andrade, Karla Daniela (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13121
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!