Diseño didáctico lúdico como estrategia para fortalecer el aprendizaje de la flora y fauna ecuatoriana.

The present investigation is a collaborative effort, born out of the recognition of the low use of playful didactic material in teaching Natural Sciences, specifically the Ecuadorian flora and fauna. Through a series of data collection tools, we identified the existing problem within the Third Year...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Yankur Andrade, Karla Daniela (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13121
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!