Escape Room para niños con TDAH en la asignatura de Matemáticas del segundo año de Educación General Básica
The use of digital resources for children with deficit attention and hyperactivity disorder is very scarce since the Ministry of Education's curriculum does not provide particular care for children with this disorder. In this sense, the objective of this research work was to create an Escape Ro...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10836 |
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