Estrategias didácticas para el aprendizaje de la ortografía española en los estudiantes bilingües de la Unidad Educativa Tomás Oleas.

Spelling is a fundamental part of the written language; therefore, its treatment is indispensable for the development of textual competences, since it directly influences the clarity, precision, and effectiveness of the message to be communicated. This position prompted the study of the educational...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Chucho Cuvi, Vicente (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14873
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!