Realidad virtual como estrategia didáctica para el aprendizaje autónomo de las ciencias sociales del Cecib “Juan Francisco Yerovi

Abstract The objective of this study was to strengthen the autonomous learning process of Social Sciences at the Intercultural Bilingual Community Education Center "Juan Francisco Yerovi", with a virtual reality application as a didactic strategy. The mixed type methodology of non-experime...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Érica Paola, Ortiz Alarcón (author)
Aineistotyyppi: masterThesis
Julkaistu: 2021
Aiheet:
Linkit:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8061
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!