Aprendizaje Colaborativo para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de EGB de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Sumak Kawsay

Aprendizaje Colaborativo para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de EGB de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Sumak Kawsay

This research proposes collaborative learning as a pedagogical strategy to enhance reading comprehension among EGB students at Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Sumak Kawsay. The goal is to promote teamwork, interaction, and meaningful learning within an intercultural educational environment....

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Mendez Morales, Rosa Alejandra (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
APRENDIZAJE COLABORATIVO
COMPRENSIÓN LECTORA
ESTRATEGIAS
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14573
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