Los proyectos de aula en el aprendizaje interdisciplinario en los estudiantes de séptimo año de la “Unidad Educativa Amazonas”, Gonzalo Pizarro periodo lectivo 2021-2022.

In Ecuador, since 1996, reforms have been carried out to improve education. This is how in the current national curriculum in force since 2016, classroom projects are included in interdisciplinary learning as a fundamental axis that, by using the project-based learning methodology, promotes meaningf...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Cuenca Rosero, Mahyli Shinara (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2022
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9640
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!