Planificación microcurricular y práctica docente en contextos educativos interculturales

The present research is carried out with the objective of evaluating the micro-curricular planning and the teaching practice in mathematics, at the levels of higher basic education and high school of the intercultural bilingual community educational unit "Vicente Wamputsar". A methodology...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Naekat Tsenkush, Kevin Marcelo (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2023
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10262
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!