Estudio Comparativo: La Metacognición en los Estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional Santo Tómas Apóstol “STAR” y la Unidad Educativa “Isabel de Godín”, Periodo Marzo – Agosto 2019

Estudio Comparativo: La Metacognición en los Estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional Santo Tómas Apóstol “STAR” y la Unidad Educativa “Isabel de Godín”, Periodo Marzo – Agosto 2019

This research aims to determine the metacognition in the students of the “Santo Tomás Apóstol STAR public/religious” High School and “Isabel de Godín” High School, period March-Augusts 2019. Metacognition is part of the higher processes of the brain being one of the most specialized and complicated...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mena Vimos, Cristian Fernando (author)
Otros Autores: Toledo Merino, Bryan Darío (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2020
Materias:
METACOGNICIÓN
CONOCIMIENTO
Acceso en línea:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6754
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