THE USE OF WORD SETS, SYNONYMS - ANTONYMS , DEFINITION AND ILLUSTRATIVE SENTENCES AS METHODOLOGICAL TECHNIQUES TO TEACH VOCABULARY OF ENGLISH LANGUAGE WITH THE STUDENTS OF PRIMER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO “F” AT UNIDAD EDUCATIVA FISCAL“CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA DURING THE ACADEMIC YEAR 2014-2015

THE USE OF WORD SETS, SYNONYMS - ANTONYMS , DEFINITION AND ILLUSTRATIVE SENTENCES AS METHODOLOGICAL TECHNIQUES TO TEACH VOCABULARY OF ENGLISH LANGUAGE WITH THE STUDENTS OF PRIMER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO “F” AT UNIDAD EDUCATIVA FISCAL“CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA DURING THE ACADEMIC YEAR 2014-2015

Este trabajo de Investigación propone enseñar Vocabulario del Idioma Inglés utilizando Técnicas Metodológicas tales como: Conjunto de Palabras, Sinónimos y Antónimos, Oraciones Ilustrativas y Definición; con el objetivo de ayudar a los estudiantes a aprender de una manera dinámica y significativa de...

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書誌詳細
第一著者:	Johana Elizabeth, Guamán Barahona (author)
その他の著者:	Irene del Rocío, Morillo Manzano (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2016
主題:	WORD SETS ILLUSTRATIVE SENTENCES
オンライン･アクセス:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2452
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