THE USE OF WORD SETS, SYNONYMS - ANTONYMS , DEFINITION AND ILLUSTRATIVE SENTENCES AS METHODOLOGICAL TECHNIQUES TO TEACH VOCABULARY OF ENGLISH LANGUAGE WITH THE STUDENTS OF PRIMER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO “F” AT UNIDAD EDUCATIVA FISCAL“CAPITAN EDMUNDO CHIRIBOGA DURING THE ACADEMIC YEAR 2014-2015
Este trabajo de Investigación propone enseñar Vocabulario del Idioma Inglés utilizando Técnicas Metodológicas tales como: Conjunto de Palabras, Sinónimos y Antónimos, Oraciones Ilustrativas y Definición; con el objetivo de ayudar a los estudiantes a aprender de una manera dinámica y significativa de...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2016
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2452 |
| Tags: |
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