Aplicación del cómic 2.0 como estrategia lúdica para mejorar la lectura comprensiva de los estudiantes de la unidad educativa “Compud” durante el año lectivo 2020-2021

ABSTRACT: Reading comprehension is the key to the education of children since, through it, they analyze and understand what they read; in addition, they learn to incorporate some words in their conversations and the construction of simple sentences. In this sense, this work had the objective of appl...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Pilco Piray, Ana Yadira (author)
Định dạng: masterThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10626
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!