La pausa activa y su relación con en el aprendizaje en los estudiantes de cuarto año de la Escuela de Educación Básica “Fe y Alegría”, Riobamba. Periodo 2021-2022
It was observed that students spend most of their time sitting, due to the fact this research project was carried out in order to determine the relationship between the active pause and learning, and how it benefits kids, for this reason, we worked with the entire study population corresponding to 2...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9755 |
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