LOS JUEGOS EN EL DESARROLLO DE LA MACRO-DESTREZA DE ESCRIBIR EN LOS NIÑOS DEL 3ER AÑO EGB, DE LA UNIDAD EDUCATIVA ISABEL DE GODÍN DE LA CIUDAD DE RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO PERÍODO 2015 – 2016

LOS JUEGOS EN EL DESARROLLO DE LA MACRO-DESTREZA DE ESCRIBIR EN LOS NIÑOS DEL 3ER AÑO EGB, DE LA UNIDAD EDUCATIVA ISABEL DE GODÍN DE LA CIUDAD DE RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO PERÍODO 2015 – 2016

The research topic refers to games as a key strategy for an integral, social emotional learning in the classroom; the importance lies in the application that the teaching curriculum provides recreational activity in the macro-writing skills; it is not only the transmission of information, but also t...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ortega Guamán, Clara Griselda (author)
Další autoři: Clara Griselda, Marcia Elena (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2016
Témata:
Juegos
Desarrollo
Macrodestreza
On-line přístup:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2730
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