EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN EDUCANDOS DE EDUCACIÓN INICIAL 2

El presente proyecto integrador se fundamenta en describir y explicar estrategias pedagógicas en torno a la lectoescritura desde una perspectiva democrática del lenguaje con base en el seguimiento de procesos de aprendizaje en los niños de inicial 2 inicialmente se plantearon objetivos generales y e...

• Päätekijä: Maldonado Arias, Estefanie Michelle (author)
• Muut tekijät: Vera Velásquez, Michelle Elizabeth (author)
• Aineistotyyppi: bachelorThesis
• Kieli: spa
• Julkaistu: 2022
• Aiheet: LECTO-ESCRITURA; EDUCANDOS DE INICIAL; ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
• Linkit: http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6601