El aula inclusiva y las tics para la inclusión de las personas con discapacidad visual y auditiva en las Universidades de la Zona 5

El Estado Ecuatoriano, como varios países del mundo preocupado por la inclusión, participación y permanencia en la educación de nivel superior, se ha visto en la obligación de crear nuevos proyectos con responsabilidad donde se articula principalmente la SENESCYT y CONADIS, para así incluir a person...

• Auteur principal: Castro Game, Juana Katherine (author)
• Autres auteurs: Pacheco Noboa, Johanna Jadira (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2018
• Sujets: INCLUSIÓN, DISCAPACIDAD AUDITIVA, DISCAPACIDAD VISUAL, TICS, UNIVERSIDADES
• Accès en ligne: http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/4146