Competencias del docente de educación infantil en la inclusión de niños y niñas con necesidades especiales

El Presente ensayo tiene como enfoque principal el estudio del perfil que debe tener un docente para la promoción de la inclusión en las actividades educativas, para esto fue necesario recopilar toda la información teórica necesaria con el fin de identificar y entender conceptos claves para el desar...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Méndez Calahorrano, Patricia Paola (author)
מחברים אחרים: Tutiven Castro, Karla María (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2017
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/3695
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