EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS.

EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS.

El presente estudio tiene como objetivo principal analizar la influencia del juego en el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en niños y niñas de 4 a 5 años mediante encuestas para identificar la pertinencia de las estrategias pedagógicas en el salón de clase La metodología utilizada resp...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Falcones Espinoza, Ketty Alexandra (author)
Other Authors: Hidrovo Tituaña, Andrea Jazmín (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
JUEGOS EDUCATIVOS
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
HABILIDADES COGNITIVAS
HABILIDADES SOCIALES
Online Access:http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6573
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6573

Similar Items