Las técnicas de enseñanza de la lectura comprensiva y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico, en las estudiantes de octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa "Mons Antonio, cantón Santa Clara Provincia de Pastaza, en el año lectivo 2014-2015"
La aplicación apropiada de técnicas de enseñanza de lectura comprensiva, favorece positivamente en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Mons. Antonio Cabri”, del cantón Santa Clara provincia de Pastaza.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2016
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/3849 |
| Tags: |
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