Modelo de evaluación institucional y el mejoramiento de los procesos estratégicos de Uniandes
Después de la Primer Guerra Mundial, se considera insuficiente una evaluación centrada en el rendimiento del estudiante y más bien, se caracteriza por una descripción de patrones que evidencien fortalezas y debilidades. A finales de la década de los 40 en los Estados Unidos se incrementa la práctica...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/9932 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم