Estrategia didáctica para desarrollar el aprendizaje autónomo en los estudiantes de primero y segundo semestre de la carrera de odontología de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes

La autonomía que se consigue en la vida universitaria, será una experiencia nueva para muchos y las condiciones que se exigen en este entorno implican esfuerzo, constancia, dedicación y sobre todo responsabilidad. Es una educación centrada en quien aprende, cambia el papel y la disposición del profe...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Lozada López, Fanny del Rocío (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2015
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/1921
Etiketak: Etiketa erantsi
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