Estrategia metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora en el área de lengua y literatura
La presente investigación se ha llevado a cabo con la finalidad de determinar una estrategia metodológica para la comprensión de la lectura en niños y niñas de segundo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Carlos Martínez Acosta” de la ciudad de Mira, mediante la aplicación de técn...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/13051 |
| Tags: |
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