Aplicación de realidad aumentada para el aprendizaje artístico de estudiantes de básica media en la Unidad Educativa Nacional “Napo”.
El siguiente proyecto busca optimizar los métodos de aprendizaje referente a la educación artística, ofreciendo un mejor desarrollo cognitivo hacia los estudiantes del grado básica media.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | bachelorThesis |
| Gepubliceerd in: |
2020
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/13283 |
| Tags: |
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