Estrategias lúdicas en las adaptaciones curriculares para la enseñanza de matemática a una alumna con discapacidad intelectual leve de la Unidad Educativa Chilla, 2021-2022
The general objective of the curricular integration work entitled: Playful strategies in the curricular adaptations for teaching mathematics to a student with mild intellectual disability of the Chilla Educational Center, 2021-2022, was to design an intervention plan based on playful strategies in t...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | bachelorThesis |
Язык: | spa |
Опубликовано: |
2022
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25224 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|