Los procesos de la lectura comprensiva que utilizan los docentes de las escuelas “Aquiles Pérez” del barrio Playas Alto y “Marcelino Champagnat” del barrio Opoluca del cantón Paltas y su incidencia en el desarrollo cognitivo, pronunciación y analítico de los niños y niñas del cuarto, quinto, sexto y séptimo años de educación básica, durante el año lectivo 2009 – 2010

Los procesos de la lectura comprensiva que utilizan los docentes de las escuelas “Aquiles Pérez” del barrio Playas Alto y “Marcelino Champagnat” del barrio Opoluca del cantón Paltas y su incidencia en el desarrollo cognitivo, pronunciación y analítico de los niños y niñas del cuarto, quinto, sexto y séptimo años de educación básica, durante el año lectivo 2009 – 2010

Una vez terminado el proceso investigativo se ha podido evidenciar el cumplimiento del objetivo general que es, “LOS PROCESOS DE LA LECTURA COMPRENSIVA QUE UTILIZAN LOS DOCENTES DE LAS ESCUELAS “AQUILES PÉREZ” DEL BARRIO PLAYAS ALTO Y “MARCELINO CHAMPAGNAT” DEL BARRIO OPOLUCA DEL CANTÓN PALTAS Y SU...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Nole Rivera, Carmen Celenia (author)
Další autoři: Nole Rivera, Laura Leonor (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2010
On-line přístup:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7383
Tagy: Přidat tag
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Internet

http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7383

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