Matemática divertida: El juego como estrategia didáctica en la geometría

The game generates a favorable environment for the teaching-learning process to be enjoyable, affective and at the same time productive, achieving in students the opportunity to learn through activities connected to real life, for this reason, this research work has like general objective to strengt...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Guajala Quichimbo, Milena Gabriela (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2023
Onderwerpen:
Online toegang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26466
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!