Matemática divertida: El juego como estrategia didáctica en la geometría

The game generates a favorable environment for the teaching-learning process to be enjoyable, affective and at the same time productive, achieving in students the opportunity to learn through activities connected to real life, for this reason, this research work has like general objective to strengt...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Guajala Quichimbo, Milena Gabriela (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26466
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!