Estrategias didácticas constructivistas y la participación de los estudiantes en el proceso enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2022-2023
The constructivist didactic strategies promote the participation of students and allow the building of significative learning, for this, the research was made with the aim of << enhance the academic performance of students through the application of constructivist didactic strategies that impr...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26796 |
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