La inteligencia emocional y su relación con la lecto-escritura de los niños y niñas del primer grado de educación general básica de la escuela “Gabriela mistral nº 1” del cantón Catamayo, provincia de Loja, periodo lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos propositivos

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• Autore principale: Martínez Mendoza, Paola Estefania (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2015
• Soggetti: PSOCOLOGIA INFANTIL Y EDUCACION PARBULARIA; INTELIGENCIA EMOCIONAL; Y SU RELACION CON LA LECTO-ESCRITURA DE LOS NIÑOS
• Accesso online: http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14078