La inteligencia emocional y su relación con la lecto-escritura de los niños y niñas del primer grado de educación general básica de la escuela “Gabriela mistral nº 1” del cantón Catamayo, provincia de Loja, periodo lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos propositivos

La inteligencia emocional y su relación con la lecto-escritura de los niños y niñas del primer grado de educación general básica de la escuela “Gabriela mistral nº 1” del cantón Catamayo, provincia de Loja, periodo lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos propositivos

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Martínez Mendoza, Paola Estefania (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2015
Fag:
PSOCOLOGIA INFANTIL Y EDUCACION PARBULARIA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Y SU RELACION CON LA LECTO-ESCRITURA DE LOS NIÑOS
Online adgang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14078
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