Estrategias didácticas constructivistas y la generación de ambientes de aprendizajes motivadores para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de Biología. Año lectivo 2023-2024

The implementation of constructivist didactic strategies in the development of the classroom process generates motivating learning environments which are necessary, since they make it possible to achieve better results in relation to the academic performance of students. The objective of this resear...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Erreyes Chininin, Damaris Nayeli (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2024
Onderwerpen:
Online toegang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30265
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!