Adaptaciones curriculares en la asignatura de matemáticas para atender las necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad

The research denominated Curricular Adaptations in the subject of Mathematics to meet Special Educational Needs not associated with disability, aims to describe, identify the appropriate strategies and tools to serve students with learning difficulties, for which the objective of the study is to cha...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Romero Torres, Nayeli Yamile (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28896
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!