Adaptaciones curriculares en la asignatura de matemáticas para atender las necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad

The research denominated Curricular Adaptations in the subject of Mathematics to meet Special Educational Needs not associated with disability, aims to describe, identify the appropriate strategies and tools to serve students with learning difficulties, for which the objective of the study is to cha...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Romero Torres, Nayeli Yamile (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28896
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!