Adaptaciones curriculares en la asignatura de matemáticas para atender las necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad

The research denominated Curricular Adaptations in the subject of Mathematics to meet Special Educational Needs not associated with disability, aims to describe, identify the appropriate strategies and tools to serve students with learning difficulties, for which the objective of the study is to cha...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Romero Torres, Nayeli Yamile (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: 2024
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28896
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!