La familia disfuncional y su influencia en la lecto escritura de los niños y niñas del sexto año paralelo B de la escuela de educación básica IV Centenario # 1 de la ciudad de Loja. Periodo septiembre 2013 a mayo del 2014. Lineamientos alternativos
The research was headed for the purpose of conducting a study of "The Dysfunctional Family and its Influence on Literacy for children parallel sixth year," B ", School of Basic Educa-tion" IV Centenario # 1 Loja City ". Period Sep tember 2013 to May 2014. Alternative Guideli...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/16718 |
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