Methodology and the use of supplementary material and their influence in the learning of the english language with the students of eighth, ninth and tenth years of basic education at san pedro de vilcabamba national high school, academic year 2010-2011
Identificar como influye la falta del material suplementario dentro del aprendizaje del idioma ingles en los Estudiantes de octavo, noveno y decimo año de Educación General Básica del Colegio ¨San Pedro de Vilcabamba¨ en el año académico 2010-2011. Los instrumentos que nosotros utilizamos en nuestro...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2011
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| Acceso en línea: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/2912 |
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