Estrategias neurodidácticas para la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en niños de tercer grado de la Escuela de Educación Básica Miguel Riofrío, período 2021-2022

The Curricular Integration Work entitled: NEURODIDACTIC STRATEGIES FOR THE TEACHING AND LEARNING OF READING- WRITING IN THIRD GRADE CHILDREN OF THE MIGUEL RIOFRIO BASIC EDUCATION SCHOOL, PERIOD 2021-2022, had as general objective; To determine the neuro-didactic strategies that support teachers for...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Abrigo Armijos, Yuleidy Mishel (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2022
Fáttát:
Liŋkkat:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25310
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!