Ambientes de aprendizaje óptimos para mejorar los resultados del proceso áulico en Biología. Año lectivo 2021-2022
This research of Curriculum Integration, demonstrated the use of learning environments to enhance satisfactory interrelationships between teacher-student and student-student; favoring the classroom process. Hence, the purpose of this research is: To promote the achievement of learning in the biology...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25694 |
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