GeoGebra y el aprendizaje significativo en matemáticas de los estudiantes de décimo año de educación general básica

The present research focused on identifying the relationship of GeoGebra software with the significant learning in Mathematics of tenth year students of basic general education. The study has an exploratory approach of descriptive type, based on a documentary and field research, in which a bibliogra...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: García Abarca, Julia María (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26402
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!