La utilización de los títeres y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de primer año de educación básica del centro educativo nacional “Napo”, cantón Lago Agrio, provincia de Sucumbíos. Período lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos alternativos
This research was part of an analytical, descriptive and explanatory study: “THE USE OF PUPPETS AND THEIR IMPACT ON BASIC EDUCATION FIRST YEAR CHILDREN LEARNING “NAPO "NATIONAL EDUCATION CENTER, LAGO AGRIO CANTON, SUCUMBIOS PROVINCE. PERIOD 2013 - 2014 ". ALTERNATIVE GUIDELINES, it was dev...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22909 |
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