Estrategias lúdicas en el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de cuarto grado B de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de Loja, periodo académico 2018 – 2019. Lineamientos alternativos

Estrategias lúdicas en el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de cuarto grado B de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de Loja, periodo académico 2018 – 2019. Lineamientos alternativos

This research entitled Playful strategies in spelling learning in fourth grade students B of the Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de Loja, academic period 2018 - 2019. Alternative guidelines have as a general objective to analyze playful strategies in spelling learning In fourth grade students...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Guarnizo Cajamarca, Johanna Elizabeth (author)
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2019
Pynciau:
ORTOGRAFÍA
ESTRATEGIAS LÚDICAS
LENGUA Y LITERATURA
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Mynediad Ar-lein:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22744
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Rhyngrwyd

http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22744

Eitemau Tebyg