Aprendizaje Basado en Problemas para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de décimo de Educación General Básica Superior

Problem-Based Learning (PBL) is a teaching methodology that promotes critical thinking through contextualized problem solving. Therefore, this research seeks to analyze Problem-Based Learning for the development of critical thinking in tenth grade students of General Basic Higher Education in the su...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Cuenca Maza, Ana Cristina (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29605
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!