El juego como estrategia didáctica para el proceso de socialización de las niñas y niños de primer año de educación básica en el centro de educación infantil “José Miguel García Moreno” de la ciudad de Loja. Periodo 2012- 2013. Lineamientos alternativos
This research work entitled: play as teaching strategy for the socialization process CHILDREN OF THE FIRST YEAR OF BASIC EDUCATION IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION CENTER "JOSÉ MIGUEL GARCIA MORENO" city of Loja. PERIOD 2012-2013. Alternative guidelines, whose overall objective is to raise awa...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2014
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/21357 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|