Metodologías interactivas en el aprendizaje de la lecto-escritura de los niños del primer año de educación básica, en el centro infantil “José Alejo Palacios” anexo a la Universidad Nacional de Loja. En el período 2009-2010
El objetivo general de la presente investigación estuvo orientado a conocer las metodologías interactivas y la relación que tienen con el aprendizaje de la lecto-escritura de los niños del Primer Año de Educación Básica, en el Centro Infantil “José Alejo Palacios” anexo a la Universidad Nacional de...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2010
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| オンライン・アクセス: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7255 |
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