La estimulación temprana y su incidencia en la lateralidad de l0s niños y niñas del primer año de educación básica del centro educativo fiscomisional “Nuestra Señora Del Rosario.” Catamayo, período 2007-2008. Lineamientos propositivos
Para el desarrollo del presente trabajo se ha planteado como objetivo general: Incentivar a los padres de familia y maestras parvularias la importancia que tiene la estimulación temprana en los niños de Primer Año de Educación Básica del Centro Educativo Fiscomisional “Nuestra Señora del Rosario”, p...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2009
|
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7399 |
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