La lectura recreativa y la comprensión crítico-valorativa en estudiantes de décimo año de Educación General Básica
In view of a constant problem related to reading comprehension, especially at the evaluative critical level in contexts of the secondary school, this researching work proposes a didactic educational intervention based on leisure reading for the development of evaluative critical thinking in the stud...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30114 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג