La metacognición como estrategia metodológica utilizada por los docentes para mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas de los alumnos de séptimo grado de la unidad educativa municipal Héroes del Cenepa de la parroquia San Sebastián del cantón y provincia de Loja, periodo lectivo 2013- 2014

This research paper entitled: METACOGNITION AS A METHODOLOGICAL STRATEGY USED BY TEACHERS TO IMPROVE ACADEMIC PERFORMANCE IN THE AREA OF MATH OF SEVENTH GRADE STUDENTS OF MUNICIPAL EDUCATIONAL UNIT "CENEPA HEROES" PARISH OF SAN SEBASTIAN CANTON LOJA PROVINCE, SCHOOL PERIOD 2013- 2014, with...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Cajamarca Leon, Pablo Antonio (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2015
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15179
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!