El autoconcepto académico como elemento de la motivaclón y su incidencia en el aprendizaje significativo de los alumnos de los décimos años de educación básica del colegio experimental universitario Manuel Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, período 2008 -2009. Lineamientos alternativos

Es innegable la importancia que tiene la motivación en el proceso de aprendizaje. Cuando un alumno encuentra motivos lo suficientemente claros para desenvolverse y aplicar el esfuerzo necesario en las clases de las diferentes áreas que cursa, buscará alcanzar un rendimiento más positivo de acuerdo a...

• Κύριος συγγραφέας: Andrade Mejía, Diego Segundo (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2009
• Διαθέσιμο Online: http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3843