Graphic organizers as a didactic tool to increase reading comprehension among first year students of bachillerato, at Adolfo Valarezo high school in loja city, during the academic period 2014-2015
The purpose of this research work was to increase the English reading comprehension through the use of graphic organizers. The scientific, descriptive, analytical-synthetic and the statistical methods were used to develop every part of the work. Tests and questionnaires were applied to thirty-six st...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11032 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ