“Estrategias Didácticas con actividades secuenciales y apoyos diferenciados de acuerdo a las zonas de desarrollo de niñas y niños en el área de Lenguaje y Comunicación en el cuarto año de Educación Básica, paralelo “A” de la escuela Pedro Víctor Falconí Ortega, periodo lectivo 2009 - 2010”

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo central: aplicar estrategias didácticas con actividades secuenciales y apoyos diferenciados de acuerdo a las zonas de desarrollo de niñas y niños, que permiten niveles de avance significativos en destrezas, habilidades y conocimientos para el...

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প্রধান লেখক: JAPÓN MINGA, MARÍA I. (author)
অন্যান্য লেখক: TORRES CALDERÓN, YANELA E. (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
ভাষা:spa
প্রকাশিত: 2011
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3210
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