La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños de 3 y 4 años del centro educativo Víctor Emilio Valdivieso de la ciudad de Loja, durante el período 2010-2011

This study is prospective it performed in 25 children and 3 educators in the early childhood center Victor Emilio Valdivieso city of Loja in which we sought to determine the incidence of early stimulation in the socio-emotional development of children 3-4 years during the period 2010-2011 for which...

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書誌詳細
第一著者: Loaiza Reyes, Fanny Elizabeth (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2015
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14681
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