EL DÉFICIT DE ATENCIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS SÉPTIMOS AÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “JOSÉ ÁNGEL PALACIO” Nº 2 SECCIÓN VESPERTINA DE LA CIUDAD DE LOJA PERIODO 2012 LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS.
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo general: Conocer la influencia del déficit de atención; en el aprendizaje significativo de los niños y niñas de los séptimos años de educación básica paralelos A y B de la escuela “José Ángel Palacio” Nº 2 sección vespertina de la ciudad de Loja...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2013
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| Linkit: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3684 |
| Tagit: |
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