La planificación, la evaluación y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de la cultura física con los alumnos de los octavos, novenos y décimos años de educación básica del colegio experimental universitario “manuel cabrera lozano de la ciudad de loja, período 2008 / 2010
La investigación como tal; caracteriza el acto educativo, tal y como se desarrollan todos los días en las instituciones educativas del Sistema Educativo Nacional (SEN), acto educativo formal en el que interviene como factor principal: un maestro de Cultura Física al frente de un grupo de alumnos con...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | |
| Ձևաչափ: | bachelorThesis |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
2011
|
| Առցանց հասանելիություն: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5163 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Ավելացրեք ցուցիչ