Las regletas de Cuisenaire: Un recurso subestimado en la enseñanza de las fracciones

This research paper called “Cuisenaire's Rods: An underestimated resource in the teaching of fractions”, set a general objective, to contribute to the learning of fractions using Cuisenaire's Rods as a didactic resource with students in the sixth year of General Basic Education at "Jo...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ortega Villamagua, Viviana Nayely (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29533
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!