Alternativas metodológicas para la inclusión educativa de las niñas y niños del centro educativo CARPE – DIEM, de la ciudad de Loja. Periodo 2014-2015

The recent investigation denominated: METHODOLOGIES ALTERNATIVES OF EDUCATIONAL INSERTIONS OF THE CHILDREN FROM THE EDUCATION CENTER CARPE-DIEM OF LOJA CITY, TERM 2014-2015, has as general objective: Describe the methodologies alternatives for the inclusion of the children from the education center....

• المؤلف الرئيسي: Morocho Zaruma, Yasmania Alejandra (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2016
• الموضوعات: INCLUSIÓN; INCLUSIÓN EDUCATIVA; ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS; ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11976